发布时间：2025-06-01 17:56:03 来源：南充市城北小学校 浏览量：
传承劳模精神
争做时代新人
南充市2025年劳模工匠进校园巡讲活动城北小学站
5月28日下午，南充市城北小学迎来南充市“传承劳模精神 争做时代新人”劳模工匠进校园巡讲活动。活动由南充市教育和体育局、南充市总工会主办，南充市教育科学研究所、南充市教育技术装备所、南充市教师发展中心、顺庆区教育和体育局、城北小学承办；市、区教育部门领导、劳模代表及该校三至五年级师生代表现场参与，全校学生通过直播同步学习。
活动启幕：劳动精神引领成长新篇
城北小学党支部书记、校长吴飞菲在致辞中表示：学校始终践行“五育并举”育人理念，将劳动教育贯穿日常教学。此次“真人课堂”正是落实“劳动铸魂”的生动实践，期待同学们能在劳模故事中感悟劳动的价值与荣光，在心中种下热爱劳动的种子。
南充市教育技术装备所副所长龚科则强调：邀请不同领域的杰出代表走进校园，旨在弘扬新时代劳模精神与工匠精神。通过讲述坚守初心、精益求精的奋斗故事，引导学生树立正确的劳动观念，培养脚踏实地、追求卓越的良好习惯。劳动教育是培育时代新人的重要基石，希望同学们以劳模为榜样，将个人理想融入国家发展大局，为民族复兴贡献力量。
劳模巡讲：多元视角诠释劳动精神
蒲瑾：以科学匠心播撒创新火种
西华师范大学教授、博士生导师蒲瑾以“大朋友”身份开启“量子追光之旅”，用“足球穿墙”比喻“量子隧穿效应”，将抽象物理概念转化为生动日常场景，现场展示我国“祖冲之号”“九章号”量子计算机领先成果，直言“芯片漏电困境正是你们的科学谜题”。她分享团队破解黑洞“挑食”现象、论文入选全球前1%高被引的经历，强调“科研如挖宝藏，需坐冷板凳却心怀热望”。依托“蒲公英巾帼志愿服务”，她带山区孩子用望远镜观测木星环带、火星地貌，让31.3万网友见证“科学启蒙之光”。“失败是答案的伏笔，好奇是追光的起点”，她以科学家的坚守与热忱，激励学生以好奇心为刃，破解时代“量子谜题”，做敢闯科学“无人区”的追光者。
王安斌：泥塑传承中的守正创新者
作为西充县泥塑非遗传承人，王安斌以“黏土塑形如人生打磨”为核，讲述从农民子弟到非遗传承人的逆袭之路。他早年在深圳街头拜“泥人萧”为师，白天打工、深夜学艺，历经“路宿街头、晒脱皮”仍未放弃捏泥；回乡后创新免烧制材料，让泥塑“不掉色、易保存”，28道工序的三国人物彩塑既保留传统技法，又融入现代文旅元素。他现场展示新材料制作的作品，直言“非遗不是古董，是用创新让泥土活起来”。从“背井离乡谋生”到“成为县级非遗传承人”，他用“铁杵磨成针”的毅力诠释工匠精神，寄语学生：“兴趣是最好的老师，坚守是最美的传承，创新是最亮的底色。”
杜华江：剪刀起落间的文化摆渡人
嘉陵剪纸非遗传承人杜华江携 1.58 米《花开富贵》剪纸亮相，现场演示 “阴刻留白、阳刻流线” 技法，仅用数分钟剪出三只灵动蝴蝶，赠予学生时笑言：“第一只剪文化自信，第二只剪创新思维，第三只剪工匠精神。” 他邀请学生上台合作完成 窗花，手把手指导 “握剪要稳如劳模坚守，留白要虚如学者谦逊”。从仅用 9 小时完成《百岁老人》满脸皱纹的细腻刻画，到融合营养学创作《学龄儿童膳食 “纸” 南》，他始终践行 “传统不是背诵的课文，而是可触摸的艺术”。“三把金剪刀，剪出的是非遗千年脉络，更是新时代少年的文化底气”，他以剪纸为媒，让学生在红纸翻飞中触摸文化温度，感悟 “专注做事、守正创新” 的时代担当。
精神延续：劳动教育的校园实践
活动在学生代表献花、合影中落幕。孩子们向劳模工匠献上鲜花，目光中满是崇敬。合影时，“传承劳模精神 争做时代新人”的背景标语与劳模作品交相辉映，定格下劳动教育的生动场景。
城北小学通过此次劳模工匠进校园巡讲活动构建 “校内教育 + 社会资源” 协同模式，以科学探索激发创新活力，以非遗传承厚植文化自信，以劳模故事引领价值导向。未来学校将继续深耕劳动教育，让 “劳动最光荣” 的理念浸润学生成长，为培育有理想、敢担当的时代新人注入动力，此次活动以多元视角展现劳动精神的时代内涵，既让学生触摸到千年非遗的温度，也感受到前沿科技的力量，更在心中播下 “劳动创造未来” 的种子，为校园劳动教育写下生动注脚。
